Curso Grammatricks
Trucos buenísimos de gramática para estudiantes de español y profesores.
Aprende gramática sin memorizar, de una forma lógica y divertida con la magia de la gramática cognitiva.
Estudiante de español: ¿La gramática española te parece pesada, compleja y difícil?
Profesor de español: ¿Quieres motivar tus alumnos con gramática?
Acorta las listas, usa la lógica de la gramática cognitiva.
¡APRENDE Y ENSEÑA GRAMÁTICA CON TRUCOS!
¿Quieres aprender español de manera fluida?
Necesitas un truco rápido.
Profesor de ELE: ¿La gramática tradicional te chirría?
¿Explicas siempre lo mismo una y vez porque los estudiantes se olvidan de las explicaciones al final de la hora?
¿Y si conocieras trucos OPERATIVOS para explicar la gramática solo UNA vez, de forma sencilla?
¿Te gustaría entender LA VERDADERA LÓGICA detrás de la gramática?
¿Quieres salirte del manual y conectar mejor con los alumnos?
¿Quieres crear actividades personalizadas sin tener que depender de manuales?
Con este curso…
Estudiante
- Acortarás tu tiempo de estudio
- Sabrás en cualquier momento cómo elegir la opción correcta (ser/estar, por/para, subjuntivo/indicativo, imperfecto/indefinido).
- Al eliminar las dudas aumentará tu fluidez y tu confianza.
- Se grabará en tu memoria para que no tengas que volver a repasarlo 100 veces.
- Con solo un módulo, te ahorrarás años de dudas.
Profesor
- Descubrirás una manera efectiva, breve y operativa para dar gramática
- Mejorarás la relación con el estudiante.
- Podrás dedicar más tiempo a la práctica y menos a las explicaciones reduciendo el TTT (teacher talking time).
- Descubrirás nuevos métodos para introducir los conceptos gramaticales a medio y largo plazo.
- Podrás aplicar las nuevas técnicas de enseñanzas más punteras y respaldada por los investigadores: la gramática cognitiva, TPR, Story Telling.
¿Qué aprenderás como alumno?
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¿Ser o estar? ¿Aquí se usa el subjuntivo o el indicativo? ¿Es por ti o para ti? ¿Mi padre era o fue profesor?
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Aquí aprenderás trucos de Gramática Cognitiva para que la gramática española sea un juego de niños.
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Si como alumno alemán de español para extranjero siempre tienes las mismas dudas, aquí te daré trucos cortísimos y efectivos para resolverlas rápidamente
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Las dificultades gramaticales siempre son las mismas y llega un momento que ya no sabes qué es correcto y que no. Revisas las listas, te lo han dicho 1000 veces, pero no te acuerdas al hablar.
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En este curso de gramática NO HAY LISTAS DE USO. Va al punto, a las dificultades más frecuentes y las más difíciles.
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En este curso te daré unos trucos para que nunca se te olvide la diferencia entre las elecciones más difíciles del español. Con este curso siempre sabrás qué opción elegir.
¿Para quién es este curso? Para alumnos alemanes de español que quieren dejar las preguntas y empezar a hablar correctamente.
Método rápido y fácil para que la gramática sea lógica, comprensible, operativa y sin listas de uso.
Videocurso de 5 módulos:
– Ser y estar
– Por y para
– Subjuntivo e indicativo
– Imperfecto e indefinido
– Indefinido y pretérito perfecto
Módulo extra: Gramática Cognitiva. ¿Qué es?
Módulo extra: Storytelling para tus clases de gramática
Todos los módulos van acompañados de video-ejercicios interactivos y PDF de ejercicios prácticos para ejercitarte. ¡Apúntate a la lista de espera!
Para Profesores de ELE
¿Te gustaría darle a tu alumno una herramienta para poder expresarse en vez de una lista de descripción?
Transforma tus clases de gramática con gramática cognitiva.
Recursos y explicaciones de Gramática Cognitiva para que aprendas a eliminar las listas de usos de tus clases, reduzcas las opciones y el tiempo de explicación y le des seguridad a tus alumnos para poder operar con la lengua.
¿Demasiado abstracto? Piensa en cómo se da SER y cómo se da ESTAR
SER:
- Descripción de persona física
- Para decir la hora
- Para expresar la profesión
- Para expresar la nacionalidad
- Posición en el espacio de un evento
ESTAR:
- Característica que se diluye en el tiempo
- Estado de ánimo
- Posición en el espacio
- Estado de saludo
Así podemos contar en algunas listas hasta 13 casos. En algunas ocasiones los alumnos preguntan, pero por qué el evento con SER y la posición con ESTAR.
Yo también me lo pregunté, hasta que encontré la gramática cognitiva, que reduce las listas de uso a 2 opciones, teniendo en cuenta el verdadero significado de SER y el verdadero de ESTAR. Así con los demás casos.
¿Te pica la curiosidad?